Εντείνουν την επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας!
Κατατέθηκε χθες στη Βουλή, τροπολογία 149 σελίδων, στο ν/σ για τις λαϊκές αγορές, και αφορά κρίσιμες αλλαγές σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι αλλαγές που γίνονται από το νηπιαγωγείο έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρακολουθούν την υλοποίηση του ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ που στόχο έχει την πρόωρη στροφή των παιδιών στην κατάρτιση και την αμορφωσιά καθώς δίνεται βάση στις δεξιότητες και όχι την γνώση. Τι προβλέπει η τροπολογία:
Κατατέθηκε χθες στη Βουλή, τροπολογία 149 σελίδων, στο ν/σ για τις λαϊκές αγορές, και αφορά κρίσιμες αλλαγές σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι αλλαγές που γίνονται από το νηπιαγωγείο έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρακολουθούν την υλοποίηση του ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ που στόχο έχει την πρόωρη στροφή των παιδιών στην κατάρτιση και την αμορφωσιά καθώς δίνεται βάση στις δεξιότητες και όχι την γνώση. Τι προβλέπει η τροπολογία:
1. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ: Επιμένουν στο μαθητοκτόνο σύστημα των εξετάσεων του Λυκείου κατά το 50% από ηλεκτρονική τράπεζα θεμάτων. Η Τράπεζα Θεμάτων θα ανοίξει μόλις μία βδομάδα πριν τις εξετάσεις που σημαίνει ότι έχουμε 300 θέματα για 18 μαθήματα (π.χ. για τα ΓΕΛ), άρα περίπου 5.400 θέματα για να μελετηθούν μέσα σε μία βδομάδα πριν τις εξετάσεις. Έπειτα ο εκπαιδευτικός κάθε μαθήματος, την ημέρα εξέτασης του αντίστοιχου μαθήματος, θα κληρώνει 2 από τα 4 θέματα των εξετάσεων από την τράπεζα και θα έχει 1 ώρα για να καταρτίσει προσαρμόσει τα δικά του θέματα.
2. ΕΠΑΛ: Εφαρμόζεται και για τους μαθητές στα ΕΠΑΛ η λογική που μπαίνει για την προαγωγή των μαθητών στα ΓΕΛ. Δηλ. απαραίτητη προϋπόθεση για την προαγωγή τους είναι να έχουν γενικό μέσο όρο 10 σε όλα τα μαθήματα. Αν έχει κάτω του 10 σε 1 ή 2 μαθήματα έχει δικαίωμα να δώσει ξανά εξετάσεις τον Σεπτέμβρη, αν έχει σε παραπάνω από 2 μαθήματα βαθμολογία λιγότερο από 10, τότε κόβεται και επαναλαμβάνει την τάξη.
Στόχος τους, η μαζική προώθηση των μαθητών από τα ΕΠΑΛ στα ΣΕΚ που παρέχουν δεξιότητες μιας χρήσης και χωρίς επαγγελματικά δικαιώματα θα στοιχίζουν πάμφθηνα.
Στόχος τους, η μαζική προώθηση των μαθητών από τα ΕΠΑΛ στα ΣΕΚ που παρέχουν δεξιότητες μιας χρήσης και χωρίς επαγγελματικά δικαιώματα θα στοιχίζουν πάμφθηνα.
3. ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ: Γίνεται πλήρης εφαρμογή της οδηγίας της Ε.Ε./2005.Το ΣΑΕΠ θα αναγνωρίζει ως ισότιμα των ΑΕΙ τα πτυχία κολλεγίων άλλων χωρών τριετούς διάρκειας και επομένως ανοίγει διάπλατα ο δρόμος για την ιδιωτική εκπαίδευση.
Την ίδια μέρα, αποκαλύφθηκε με επερώτηση του ΚΚΕ ότι οι σχολάρχες αξιοποιώντας το ν. 4093/2012, κάνουν «σικέ» κλείσιμο και των επιχειρήσεων τους γιατί χρωστούσαν εκατομμύρια ευρώ σε ασφαλιστικά ταμεία, εφορία και εργαζόμενους, και κατόπιν τις επαναλειτουργούν ως «νέες» με παρεμφερή ονομασία, στις ίδιες ακριβώς εγκαταστάσεις και με μοναδική αλλαγή, το φυσικό πρόσωπο του ιδιοκτήτη να είναι κάποιο συγγενικό του προηγούμενου.
Την ίδια στιγμή οι εργαζόμενοι του κλάδου καλούνται να δουλέψουν χωρίς δικαιώματα, με ατομικές συμβάσεις εργασίας και πετσοκομμένους μισθούς, με απελευθέρωση των απολύσεων, κατάργηση αποζημιώσεων καθώς άρθηκαν οι όποιοι περιορισμοί υπήρχαν.
Την ίδια μέρα, αποκαλύφθηκε με επερώτηση του ΚΚΕ ότι οι σχολάρχες αξιοποιώντας το ν. 4093/2012, κάνουν «σικέ» κλείσιμο και των επιχειρήσεων τους γιατί χρωστούσαν εκατομμύρια ευρώ σε ασφαλιστικά ταμεία, εφορία και εργαζόμενους, και κατόπιν τις επαναλειτουργούν ως «νέες» με παρεμφερή ονομασία, στις ίδιες ακριβώς εγκαταστάσεις και με μοναδική αλλαγή, το φυσικό πρόσωπο του ιδιοκτήτη να είναι κάποιο συγγενικό του προηγούμενου.
Την ίδια στιγμή οι εργαζόμενοι του κλάδου καλούνται να δουλέψουν χωρίς δικαιώματα, με ατομικές συμβάσεις εργασίας και πετσοκομμένους μισθούς, με απελευθέρωση των απολύσεων, κατάργηση αποζημιώσεων καθώς άρθηκαν οι όποιοι περιορισμοί υπήρχαν.
4. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΔΙΘΕΣΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ που ήταν η συντριπτική πλειοψηφία των νηπιαγωγείων (1 τμήμα κλασικό και ένα ολοήμερο) και δικαιολογούνται μόνο μονοθέσια και πολυθέσια.
Δημιουργούνται ουσιαστικά πολυθέσια νηπιαγωγεία, σε χώρους ακατάλληλους δεδομένου ότι τα περισσότερα νηπιαγωγεία, με πρόχειρες προσθήκες, μπορούσαν να φιλοξενήσουν διθέσια νηπιαγωγεία.
Και ορίζεται στο ν/σ ότι ανά τμήμα θα έχουμε έως 25 νήπια (!) και δεν θα δικαιολογείται τμήμα αν υπάρχουν λιγότερα από 7 νήπια! Για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία και χώρους απασχόλησης νηπίων προβλέπεται 30 νήπια ανά παιδαγωγό …
Δημιουργούνται ουσιαστικά πολυθέσια νηπιαγωγεία, σε χώρους ακατάλληλους δεδομένου ότι τα περισσότερα νηπιαγωγεία, με πρόχειρες προσθήκες, μπορούσαν να φιλοξενήσουν διθέσια νηπιαγωγεία.
Και ορίζεται στο ν/σ ότι ανά τμήμα θα έχουμε έως 25 νήπια (!) και δεν θα δικαιολογείται τμήμα αν υπάρχουν λιγότερα από 7 νήπια! Για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία και χώρους απασχόλησης νηπίων προβλέπεται 30 νήπια ανά παιδαγωγό …
5. ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ: Τιμωρούνται τα αδέλφια φοιτητών που θέλουν να μεταγραφούν στην πόλη που φοιτά το μεγαλύτερο παιδί, αφού απορρίπτεται η μεταγραφή αν το μεγαλύτερο παιδί έχει εξαντλήσει τα ν+2 έτη!
Το μέτρο θα χτυπήσει κυρίως τα παιδιά λαϊκών οικογενειών, που ζητούν μετεγγραφή για οικονομικούς λόγους αφού τα αδέλφια τους χρειάζεται να δουλεύουν για να σπουδάσουν, καθυστερώντας έτσι τις σπουδές τους.
Το μέτρο θα χτυπήσει κυρίως τα παιδιά λαϊκών οικογενειών, που ζητούν μετεγγραφή για οικονομικούς λόγους αφού τα αδέλφια τους χρειάζεται να δουλεύουν για να σπουδάσουν, καθυστερώντας έτσι τις σπουδές τους.
6. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: Το σχολικό έτος θα καθορίζεται με Π.Δ. αφήνοντας το έτσι ελαστικό για να μπορεί να χωράει π.χ. τη ΛΕΥΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ, προς τέρψη των μεγάλων ΞΕΝΟΔΟΧΩΝ.
Σύμφωνα πάντως με δημοσιεύματα το Π.Δ. είναι έτοιμο και προβλέπει ότι: το σχολικό έτος θα ξεκινάει από τις 6 Σεπτεμβρίου και θα λήγει στις 15 Ιουνίου για την Α βάθμια και τις 31 Μαΐου για τη Β΄ βάθμια. Στα Λύκεια για την διεξαγωγή των εξετάσεων μπορεί να παραταθεί έως και τις 10 Ιουνίου.
Περιορίζεται δηλαδή ο χρόνος των επανεξεταζόμενων μαθημάτων από τις 1/9 – 5/9, ενώ στα δημοσιεύματα αναφέρονται ότι επιδίωξη του Υπουργείου είναι η ολοκλήρωση κατά το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου, δηλαδή σε περίοδο άδειων σχολείων, θα ολοκληρώνονται όλα τα θέματα των μεταθέσεων και αναπληρώσεων, επομένως και των συμπτύξεων τμημάτων…!
Περιορίζεται δηλαδή ο χρόνος των επανεξεταζόμενων μαθημάτων από τις 1/9 – 5/9, ενώ στα δημοσιεύματα αναφέρονται ότι επιδίωξη του Υπουργείου είναι η ολοκλήρωση κατά το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου, δηλαδή σε περίοδο άδειων σχολείων, θα ολοκληρώνονται όλα τα θέματα των μεταθέσεων και αναπληρώσεων, επομένως και των συμπτύξεων τμημάτων…!
Αυτές είναι οι κυριότερες αλλαγές από τις συνολικά 15 σημεία, που έχει η τροπολογία και η οποία πρόκειται να ψηφιστεί σύντομα.
Καλούμε τις Ομοσπονδίες και τις Ενώσεις μας να συνεχίσουν την πλατιά ενημέρωση όλων των γονιών για τις εξελίξεις, ξεκαθαρίζοντας ότι επιχειρείται η ένταση των ταξικών φραγμών (διώξιμο παιδιών του ΕΠΑΛ προς τα ΣΕΚ, δημιουργία επιπλέον πολυδύναμων σχολείων προς τέρψη των χορηγών και των επιχειρήσεων, στρίμωγμα των παιδιών μας σε μεγάλα τμήματα και παραπέρα υποκατάσταση της γνώσης με δεξιότητες).
Γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές,
Είναι κρίσιμο το αμέσως επόμενο διάστημα να συγκεντρώσουμε την προσοχή μας στην οργάνωση της απάντησή μας, με κινητοποιήσεις μαζί με όλο τον λαό, που θα απαιτούμε ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ
- Οι μαθητές της Α΄Λυκείου να εξεταστούν όπως και τα προηγούμενα χρόνια με θέματα που θα βάλει ο διδάσκοντας και όχι με βάση την τράπεζα θεμάτων.
- Οι μαθητές όλων των τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εξεταστούν σ’ αυτά που έχουν διδαχθεί και όχι σε αυτά που θα έπρεπε να έχουν διδαχθεί.
- Συνεχίζουμε την συλλογή υπογραφών καταδίκης του ΝΕΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ – ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, δεν χάνουμε λεπτό από την μάχη για την υπεράσπιση των παιδιών μας!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου