Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2016

Η επίθεση στα εργασιακά άρχισε.

Φαίνεται πως η επίσκεψη Γιούνκερ σηματοδοτεί αυτό που φοβόμασταν: η εκταμίευση της επόμενης δόσης και, φυσικά, η σχετική αξιολόγηση θα εξαρτηθούν από την πρόοδο που θα έχουμε κάνει στην μεταρρύθμιση των εργασιακών σχέσεων. Για να το πούμε με απλά λόγια, το επόμενο βήμα που πρέπει να κάνουμε είναι να κατεδαφίσουμε όποιο εργατικό δικαίωμα έχει μείνει ακόμη όρθιο.

Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2016

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΣΒΟΥ: Χαιρετίζουμε το μεγαλειώδες παλλεσβιακό εκπαιδευτικό συλλαλητήριο.

Λέσβου
ΑΓΩΝΑΣ ΤΑΞΙΚΟΣ, ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ , ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΑΝΤΟΥ!!  

ΓΚΕΜΙΣΤΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ!!

Συνάδελφοι – ισσες, αγαπητοί γονείς. 

Το  ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Λέσβου χαιρετίζει το μεγαλειώδες παλλεσβιακό  συλλαλητήριο γονιών  και  Εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκε στις 7 Ιούνη στην πλατεία Σαπφούς  με δυναμική πορεία στην πόλη της Μυτιλήνης.

Σάββατο, 11 Ιουνίου 2016

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: Το Γυμνάσιο αλλάζει; Έχουμε «ελάφρυνση» των μαθητών ή «ελάφρυνση» από καθηγητές;

Το Υπουργείο προχωρά σε αλλαγές σύμφωνα με τις παιδαγωγικές ανάγκες των μαθητών;

Δίνουμε στη δημοσιότητα ορισμένα στοιχεία (που επιμελώς κρύβει το Υπουργείο Παιδείας…) από τις επιπτώσεις που επιφέρουν οι αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου.

Έχουμε μείωση του ωρολογίου προγράμματος κατά 3 ώρες ανά τάξη.

Αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα στο Γυμνάσιο 2016 - 2017 
Τάξη
Α’
Β’
Γ’
Μειώνεται
1 ώρα Αρχαίων
1 ώρα Αρχαίων
1 ώρα Αρχαίων
1 ώρα project
1 ώρα project
2 ώρες project
1 ώρα Γεωγραφίας
1 Οικ. Οικονομίας

1 ώρα Βιολογίας
-
-
Αυξάνεται
1 ώρα Νεοελληνικών
-
-
Διαφορά
- 3ώρες
- 3ώρες
- 3ώρες


Κυριακή, 5 Ιουνίου 2016

ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ - ΜΙΣΘΟΥΣ - ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ: Στο τραπέζι και η κατάργηση 13ου και 14ου μισθού.

Nέα στοιχεία έρχονται στο φως της δημοσιότητας για την υλοποίηση της επίθεσης στα Εργασιακά, σε μια στοχευμένη προσπάθεια τα βάρη της καπιταλιστικής κρίσης να φορτωθούν στις πλάτες των εργαζομένων και να δημιουργηθούν προϋποθέσεις ανάκαμψης για το κεφάλαιο, έχοντας πάντα το πρόσχημα της απελευθέρωσης της επόμενης δόσης του δανείου το ερχόμενο φθινόπωρο.

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ-ΑΝΕΡΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΣΒΟΥ : Πού θα πάει κύριε Φίλη η βαλίτσα;

Συνάδελφε αναπληρωτή,

Πάρε εκείνη την ταλαίπωρη βαλίτσα που την έσυρες στην Κρήτη, στα Δωδεκάνησα, στα όρη στ’ άγρια βουνά, που στρίμωξες πολλές φορές μέσα της τη ζωή σου και τα όνειρά σου κι έλα να διαδηλώσουμε για να μην είναι αυτή η τελευταία φορά που εργαζόμαστε στη δημόσια εκπαίδευση. 

Διαδηλώνουμε με τη βαλίτσα στο χέρι, λοιπόν… 
  • για να δείξουμε ότι το φθηνό αυτό υλικό με το οποίο χρόνια τώρα καλύπτονται οι «ρωγμές» της εκπαίδευσης είναι οι ζωές μας
  • για να ακυρώσουμε την Υπουργική Απόφαση για τα Ολοήμερα, τις τροπολογίες για το κλείσιμο Τμημάτων Ένταξης και Νηπιαγωγείων όπως ακυρώσαμε το νέο σύστημα πρόσληψης αναπληρωτών

Σάββατο, 4 Ιουνίου 2016

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: Η κοροϊδία της κυβέρνησης πάει σύννεφο!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 

Την Παρασκευή 3 Ιούνη 2016 το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ πραγματοποίησε συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, όπου συζητήθηκαν οι προτεινόμενες, από το Υπουργείο, αλλαγές για την επόμενη σχολική χρονιά στο Γυμνάσιο. Με βάση τα λεγόμενα ο σχεδιασμός περιλαμβάνει:

  • 2 τετράμηνα φοίτησης (από 3 τρίμηνα που ισχύουν). Αναφέρθηκε επίσης στην πιλοτική εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών, η οποία εξετάζεται να γενικευτεί. Οι εξετάσεις θα γίνονται σε «βασικά» μαθήματα (4 έως 6 το πολύ), π.χ. γλώσσα και μαθηματικά όπως είπε χαρακτηριστικά. 

Τετάρτη, 1 Ιουνίου 2016

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΣΒΟΥ: Αν δεν τους σταματήσουμε, το σχολείο που θα βρούμε το Σεπτέμβρη δε θα το γνωρίζουμε !!!

8 Ιούνη 2016 - ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!!!
Απεργιακή Συγκέντρωση - 10.00 π.μ. στην Περ/κή Δ/νση Εκπ/σης.
7 Ιούνη - Συλλαλητήριο μαζί με γονείς και εργαζόμενους στις 6.00 μ.μ. στην Πλατεία Σαπφούς


Συναδέλφισσα, συνάδελφε, να μη δεχτούμε:
  • Να μείνουν άνεργοι οι συνάδελφοί μας αναπληρωτές που για χρόνια διασχίζουν τη χώρα με μια βαλίτσα στο χέρι!
  • Να πεταχτούν έξω από το ολοήμερο τα παιδιά των ανέργων και των ελαστικά εργαζόμενων!
  • Να κλείσουν εκατοντάδες νηπιαγωγεία και να μείνουν προνήπια αλλά και νήπια απέξω αναζητώντας λύσεις στην Ιδιωτική Εκπαίδευση ή μένοντας σπίτι τους!
  • Να κλείσουν σχολεία ή να συμπτυχθούν κι άλλα τμήματα, να στοιβάζονται οι μαθητές μας σε 30άρια τμήματα!
  • Την υποβάθμιση των δομών της Ειδικής Αγωγής!
  • Να βγουν υπεράριθμοι και να μετακινηθούν συνάδελφοι που τόσα χρόνια είμαστε δίπλα – δίπλα, στο ίδιο σχολείο!